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Momento finalDepois da confraternização, nos despedimos... Comentários (20)2. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h21mO fato de termos mudado a rotina da sala de aula, com o teatro de fantoches, com o DVD que passamos para eles, e principalmente com a utilização da internet, que eles não tem o costume de usar, muitos nunca tiveram essa oportunidade, isso tudo serviu de estímulo para uma aprendizagem significativa, todos participaram ativamente das atividades. Eles adoraram as atividades e pediram para nós voltarmos. Foi MARAVILHOSO! Milena Reboredo 3. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h41mO sucesso do projeto, para mim, se resume na participação dos alunos, que em nenhum momento reclamaram, pelo contrário, pediram BIS. Isso não costuma acontecer na aula “tradicional”, onde eles utilizam apenas o papel e o caderno. Milena Reboredo 4. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h42mOs pontos positivos do projeto: 5. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h42mOs pontos negativos do projeto: 6. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h43mA solução que encontramos para superar as dificuldades foi o improviso, quando não conseguimos abrir os trabalhos, os alunos estavam no laboratório, fiquei nervosa, pois eles nos chamavam a todo momento, mas abrimos o blog para eles verem as fotos, abrimos a historia dos colegas que estavam salvas nos computadores, e assim eles leram os finais dos colegas. Apesar das dificuldades, conseguimos alcançar nossos objetivos. 7. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h44mEsse trabalho teve por finalidade despertar nos alunos da 2ªsérie da Escola Estadual Berilo Wanderley o interesse pela escrita, através da história de chapeuzinho vermelho e do uso do computador (internet). Line Simplício 8. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h44mO nosso objetivo foi atingido durante os momentos que estávamos trabalhando com as crianças,pois elas participaram com alegria de todas as atividades que as oferecemos, demonstraram vontade de querer aprender a ler, a usar o computador, enfim foi um trabalho gratificante de ser realizado. Line Simplicio 9. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h53mA execução do projeto Criando e Recriando a Literatura na Rede foi para minha formação acadêmica uma rica experiência, pois, através dele pude além de vivenciar o dia-a-dia de uma sala de aula, fazer uso de várias ferramentas tecnológicas para alcançar o meu objetivo que era desenvolver o interesse pela leitura e a escrita como fonte de informação, aprendizagem, lazer e arte. Michelle Saldanha 10. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h54mO projeto foi muito bem aceito pela escola, pela Professora e pelos alunos tornando isso de grande valor para concretização e o resultado positivo do mesmo. Houve um grande envolvimento e empolgação pelos alunos em todas as atividades propostas, e através de uma conversa com a professora da turma tive certeza que o objetivo do projeto foi alcançado ficando em mim uma grande satisfação e a sensação de trabalho cumprido. Michelle Saldanha. 11. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h56mComo ponto negativo, vejo apenas o curto período de tempo que tivemos para a execução do projeto, e o momento de publicação que pelo texto trabalhado conter muitas imagens tornou-se pesado para sua publicação, mas, consegui reverter à situação deletando algumas fotos e diminuindo assim o peso do documento. Michelle Saldanha 12. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h56mVejo que isso ocorreu pela falta de teste antes da execução do projeto. No demais fica a felicidade de poder proporcionar ás crianças do Berilo Wanderley uma aula mas dinâmica e ajuda-los no seu desenvolvimento educacional. 13. chapeuzinhovermelho2 17/11/2006 - 01h12mFoi muito gratificante participar deste projeto, pois ele nos deu a oportunidade de realizar um trabalho, na qual foram alcançados com sucesso todos nossos objetivos. As crianças gostaram bastante. Contamos com o apoio da professora da turma por sinal muito simpática. Maria da Salete Macedo Dantas 14. chapeuzinhovermelho2 17/11/2006 - 01h13mFizemos o teatro de fantoches, com o tema da história de chapeuzinho vermelho, depois eles assistiram o DVD na sala de vídeo, e fomos para o laboratório de informática para fazer com eles a parte do computador, a separação das palavras do texto da história de chapeuzinho vermelho e dar o final da cena de acordo com a interpretação do aluno.Maria da Salete Macedo Dantas 15. chapeuzinhovermelho2 17/11/2006 - 01h13mHouve a visitação do trabalho que eles fizeram no outro dia e enviaram seus comentários. Fizemos o lanche coletivo no qual foi muito bom, nos percebemos o quanto eles gostaram desse momento, pois os olhinhos brilhavam de satisfação. 16. chapeuzinhovermelho2 17/11/2006 - 09h47mFoi ótimo o desenvolvimento deste projeto, pois trabalhamos diretamente com crianças de idade entre 6 e 7 anos, fomos bem recebidas pela Direção da escola, professora e principalmente pelas crianças. Elas ficaram encantadas com as tarefas desenvolvidas que foi leva-las ao laboratório de informática e trabalhar no computador fazendo a fraguimentação das palavras relacionadas com a história de chapeuzinho vermelho que contamos a elas no primeiro dia que estivemos na escola. 17. Elizabeth Carvalho 17/11/2006 - 09h53mFizemos uma confraternização com as crianças, oferecemos um lanche com bolo, refrigerante e pipocas, elas adoraram. 18. Daguia 17/11/2006 - 19h06mValeu o esforço pessoal. Que bom que a tecnlogia pode nos ajudar de forma tão legal. 19. chapeuzinhovermelho2 18/11/2006 - 17h43mNossa experiência foi muito gratificante uma vez que vimos os alunos em tão pouco tempo progredirem, eles se empolgaram com a internet, com o vídeo, com os fantoches e com todas as atividades que realizamos. 20. chapeuzinhovermelho2 18/11/2006 - 17h44mO ponto negativo é a falta de recursos dos alunos para que haja um estímulo quanto a sua aprendizagem, eles não tem em casa um acompanhamento com os mesmos recursos utilizados paa aguçar sua criatividade e percepção. Apenas quem tem uma conta no Flogão pode comentar. |
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1. chapeuzinhovermelho2 16/11/2006 - 21h21m
O objetivo geral do nosso projeto era desenvolver nos alunos o interesse pela leitura e escrita, e assim melhorar a escrita dos mesmos.
Apesar do curto espaço de tempo para a aplicação do projeto, tenho certeza que foi de grande valia para os alunos, pois pude perceber o quanto foi significativo para eles todas as atividades que elaboramos e aplicamos. Milena Reboredo